３:７

こんにちは。

バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。

前回のブログ

アウトプット - バレエ·アカデミー瑞浪&恵那 マリ先生のお話し

でお話しした、 インプットとアウトプット。

これには黄金比率というのがあります。

インプット : アウトプット

３ : ７

です。

学ぶこと３に対して、思い出したり実践することが７。

ですから私は、セミナーやワークショップの後は、しばらく同じことを繰り返して、しっかりと理解して身体で感じられるようになるまで、何度も行うようにしています。

そしてこの法則は、実は勉強にも使えます！

学ぶこと３に対して、問題集を解いたり、家で復習したりするのが７。

でも殆どの子どもたちは、詰め込み学習ばかりで、

インプット８ : アウトプット２

実際、生徒たちに聞いてみたら、中高生は８ : ２や７ : ３が殆どでした。

これでは頭の中に残りません。

生徒たちも実感していました。

忘れそうになっていることを

「何だっけ？」

「どうだったかな？」

と、思い出そうとすることによって、知識が記憶として頭の中に残ります。

ですから、知識を詰め込むインプットよりも、考えたり問題集を解いたりする

アウトプットが重要だということです。

新しい知識を、詰め込むばかりの勉強方法を、見直してみてはいかがでしょうか？