バレエ·アカデミー瑞浪&恵那 マリ先生のお話し

~バレエを通して自分らしさを育てる教室~

バレエアカデミーmい図波・恵那マリ先生のお話

マインド

【 恐れ 】

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 皆さんに質問があります。 お子さんが 「YouTuberになりたい」そう言ったらどうしますか? 「何バカなこと言ってるの。YouTuberなんかになれるわけがないんだか、さっさと勉強しなさい。」 …

モチベーションはどこから来るの?

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 今年の発表会の後、小学生クラスと初等クラスの生徒たちに、何でもいいので目標設定をしてもらいました。 来年の発表会までに、 膝の裏がきれいに伸びるようにしたい。 ジャンプの時のつま…

心地良さ その2

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 前回のブログ 心地良さ - バレエ·アカデミー瑞浪&恵那 マリ先生のお話し を読んで下さった方から、感想を頂戴しました。 ご本人の許可を頂きましたので、ご紹介させて頂きます。 ~以下転載…

心地良さ

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 デンマークの旅で、さまざまな教育現場を見学してきました。 そこで何度も聞いたのが 「心地よくなければ、勉強なんか出来ない」 という言葉でした。 子どもたちが、学校って心地いいな~と…

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 今日は癖についてお話ししたいと思います。 人は誰でも身体に癖ってありますよね。 例えば、 靴下は右足から履く 身体は左腕から洗う 右足から歩きだす 等がありますが、もし反対の足から靴…

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こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 前回のブログ アウトプット - バレエ·アカデミー瑞浪&恵那 マリ先生のお話し でお話しした、 インプットとアウトプット。 これには黄金比率というのがあります。 インプット : アウトプット…

エネルギー

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 子どもは親(特にママ)のエネルギーを受け取ります。 今日はそのお話しをしたいと思います。 例えば、子どもが小さい頃です。 次の日に用事があるとしましょう。 そうすると、出掛け予定があ…

信じて待つ

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 先日のブログ【安心感】の記事に 「バレエを頑張りたかったら、まずは学校のことをきちんとやりなさい」 これでは上手くいきません。 ということを書きました。 「先生、我が家では学校が一…

安心感

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 昨日、才能についてお話をしました。 才能 - バレエ·アカデミー瑞浪&恵那 マリ先生のお話し 今日はその才能をどうしたら伸ばしてあげられるのか? それについてお話しをしたいと思います。 …

親の不安

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 今日は子育てについて少しお話しをしたいと思います。 こちらの記事を読んでみて下さい。 kodomo-manabi-labo.net 「教育虐待」 ちょっと怖い言葉ですが、これって結構あるあるだな、と感じ…

無条件の受け入れ

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 先日の多治見市市民文化祭は、反響が大きくて、驚いております。 生徒も私もいつも通りだったのですが、生徒のエネルギーが満ち溢れていた結果、お客様を感動させ、それが生徒たちの成長に…

多治見市市民文化祭参加 2019

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 昨日、多治見市市民文化祭に、初等クラス(小学5年生~中学1年生)と中高等クラス(中学2年生以上)の生徒が参加させていただきました。 昨年秋の発表会から、たった7ヶ月しか経っていません…

親御さんへのメッセージ

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 先日、ある生徒から話を聞いて欲しいというメッセージをもらいました。 その生徒Bちゃんは自分の内面と向き合い、本当の自分を探していました。自分の内面に深く入れば入るほど本当の自分…

こんにちは。 バレエ・アカデミー瑞浪&恵那の教師、マリ康子です。 言葉には霊(=たましい)が宿っているもの これを言霊(ことだま)というのですが、いい言葉を言っていると、その言葉どおり物事が動いて行きます。 例えば、サッカーの本田圭佑選手は子供の頃…